diumenge, 1 de febrer del 2026

Solucionari orientatiu_ la volta al món a peu

 

1. Quin és l’objectiu principal de la ruta que es presenta en el vídeo?
➡️ Donar a conèixer una ruta per fer la volta al món caminant / explicar en què consisteix el projecte de la volta al món a peu.

2. Com es diu el projecte o la ruta de què parla el vídeo?
➡️ La ruta de la volta al món a peu (o formulacions molt semblants).

3. Quina manera de viatjar proposa el protagonista del vídeo?
➡️ Viatjar caminant / fer el viatge a peu.

4. Esmenta dos tipus de llocs o paisatges pels quals passa la ruta.
➡️ Exemples vàlids: deserts, boscos, muntanyes, ciutats, zones rurals, diferents països o continents.
✔️ Amb dos exemples correctes, la resposta és bona.

5. Quina dificultat o problema important es menciona a l’hora de fer aquesta ruta?
➡️ Exemples:

  • Les distàncies molt llargues

  • El cansament físic

  • Els visats i fronteres

  • Les condicions del clima

6. Per què és important planificar bé el viatge abans de començar-lo, segons el vídeo?
➡️ Perquè és un viatge molt llarg, cal organitzar el recorregut, els documents, les etapes i evitar problemes durant el camí.

7. Quin aspecte pràctic del viatge s’explica al vídeo (documents, materials, organització, etc.)?
➡️ Exemples:

  • La seguretat o els terrenys difícils

  • Els visats
  • L’organització de la ruta

  • La preparació abans de començar

  • El material necessari

8. Quant de temps o esforç creus que requereix fer una volta al món a peu, segons el que s’explica?
➡️ Que requereix molt temps (anys) i molt esforç físic i mental.
✔️ No cal una xifra exacta.

9. Quina informació del vídeo t’ha semblat més sorprenent o curiosa? Explica per què.
➡️ Resposta personal, però ha d’estar relacionada amb el contingut del vídeo.
✔️ Es valora que expliqui mínimament el “per què”.

10. Escriu una idea o dada concreta del vídeo que recordis bé.
➡️ Qualsevol dada correcta del vídeo (sobre la ruta, la manera de viatjar, la preparació, les dificultats…).

INVESTIGA

+ 1.

Austràlia és un continent o una illa? Busca diferents criteris al respecte.

++1


Comprensió auditiva_ La volta al món a peu

 QÜESTIONARI 

1. Quin és l’objectiu principal de la ruta que es presenta en el vídeo?

2. Com es diu el projecte o la ruta de què parla el vídeo?

3. Quina manera de viatjar proposa el protagonista del vídeo?

4. Esmenta dos tipus de llocs o paisatges pels quals passa la ruta.

5. Quina dificultat o problema important es menciona a l’hora de fer aquesta ruta?

6. Per què és important planificar bé el viatge abans de començar-lo, segons el vídeo?

7. Quin aspecte pràctic del viatge (documents, materials, organització, etc.) s’explica al vídeo?

8. Quant de temps o esforç creus que requereix fer una volta al món a peu, segons el que s’explica?

9. Quina informació del vídeo t’ha semblat més sorprenent o curiosa? Explica per què.

10. Escriu una idea o dada concreta del vídeo que recordis bé.


INVESTIGA (AMB L'ORDINADOR)
+1
Austràlia és un continent o una illa? Busca diferents criteris al respecte i explica`ls


Enric Luzán, un aventurer català

 L'Enric iniciarà l'aventura de la seva vida: fer la volta al món a peu!

Ens ho explicarà, diàriament, en català a través del seu canal de Youtube LA VOLTA AL MÓN A PEU

Per saber més detalls de la ruta i la llargària prevista, mireu-vos aquest vídeo

 

 I per saber-ne més, pots enscoltar una entrevista que li van fer al programa radiofònic La tarda de Catalunya Radio, uns dies abans de començar la seva gesta. Clica AQUÍ

La seva pàgina web és aquesta: https://www.lavoltaalmonapeu.cat/

                                                              Enric Luzán Pi




dijous, 29 de gener del 2026

QUÈ ÉS UN PÒDCAST?

 QUÈ ÉS UN PÒDCAST?

És l'emissió d'àudio o audiovisual emmagatzemada a internet com a arxiu digital, sovint formant part d'una sèrie, que l'usuari pot reproduir en qualsevol moment, sigui en línia o, un cop descarregada a l'ordinador o en un dispositiu mòbil, fora de línia.
  • La tècnica per a crear i difondre pòdcasts és el podcàsting.


  • TASCA D'AVUI
  • - Fer un pòdcast d'àudio a partir d'una temàtica proposada. S'haurà d'entregar abans del proper 16 de febrer a Clickedu (22 hores)
  • La durada mínima serà de 3 minuts i la màxima de 10. 
  • Abans de començar, hem de fer-nos un seguit de preguntes prèvies.
  • Quin és el tema del qual parlaré?
  • Qui m`escoltarà?
  • Quina durada tindrà el meu pòdcast?
  • Amb quin dispositiu el gravaré?
  • Editaré el meu pòdcast?
A TENIR EN COMPTE
  • Objectiu: no perdreu de vista el que voleu comunicar.
  • Inici i finalel principi ha de ser prou atractiu perquè l'audiència l'escolti sencer i el tancament ha de deixar ganes d'escoltar el següent.
  • Estructuraa més de marcar un inici i un tancament, que podeu acompanyar d'una falca musical.
  • Sola música i els efectes de so ens poden ajudar a esponjar la gravació i a fer el congut més atractiu. Podeu trobar música sense drets d'autor a plataformes com ara YouTube Audio Library o Free Music Archive

PASSOS A SEGUIR

1. Trieu un dels blocs temàtics que et proposo. Cliqueu AQUÍ.

2. Escolteu exemples del bloc que més m'interessa. Hi ha molta feina d'inspiració.

3. Investigueu sobre el tema que heu escollit.

4. Escriviu el guió i penseu un títol adequat.

5. Pràctiqueu-lo (to de veu, vocalització, prosòdia, durada del pòdcast)

6. Graveu-lo (pots repetir-lo les vegades que siguin necessàries fins que n'estiguis content/a)


AVALUACIÓ

- Lèxic (vocabulari adequat, variació lèxica, sense barbarismes ni crosses del llenguatge

- Morfosintaxi (estuctura de les frases correctes, discurs ben construït, riquesa del discurs)

- Fonètica (bona pronunciació del català)

- Interès i originalitat (el pòdcast ha de ser teu i ha de recollir les teves idees. Has d'aconseguir que vingui de gust escoltar-lo)

BONA FEINA, PÒDCASTER!

diumenge, 25 de gener del 2026

L'apostrof_ activitats per practicar

 LA NORMA_ APÒSTROF 1


ACTIVITATS



 LA NORMA_ APÒSTROF 2

ACTIVITATS


LA CONTRACCIÓ_ LA NORMA

ACTIVITATS








diumenge, 11 de gener del 2026

L'apòstrof i la contracció

 




ACTIVITATS AUTOCORRECTIVES



DICTATS SOBRE L'APOSTROF

N'hi ha set de diferents, des d'un nivell fàcil a més difícil. La pàgina web té un dictardor de dues velocitats (llebre o tortuga)