Jeroglífics (per una tarda plujosa)

 1) 

2)

QUÈ ÉS UN PÒDCAST?

 QUÈ ÉS UN PÒDCAST?

És l'emissió d'àudio o audiovisual emmagatzemada a internet com a arxiu digital, sovint formant part d'una sèrie, que l'usuari pot reproduir en qualsevol moment, sigui en línia o, un cop descarregada a l'ordinador o en un dispositiu mòbil, fora de línia.

• La tècnica per a crear i difondre pòdcasts és el podcàsting.
• 
  
• 
  
  TASCA D'AVUI
• - Fer un pòdcast d'àudio a partir d'una temàtica proposada. S'haurà d'entregar abans del proper 16 de febrer a Clickedu (22 hores)
• La durada mínima serà de 3 minuts i la màxima de 10. 
• Abans de començar, hem de fer-nos un seguit de preguntes prèvies.

• Quin és el tema del qual parlaré?
• Qui m`escoltarà?
• Quina durada tindrà el meu pòdcast?
• Amb quin dispositiu el gravaré?
• Editaré el meu pòdcast?

A TENIR EN COMPTE

• Objectiu: no perdreu de vista el que voleu comunicar.
• Inici i final: el principi ha de ser prou atractiu perquè l'audiència l'escolti sencer i el tancament ha de deixar ganes d'escoltar el següent.
• Estructura: a més de marcar un inici i un tancament, que podeu acompanyar d'una falca musical.
• So: la música i els efectes de so ens poden ajudar a esponjar la gravació i a fer el congut més atractiu. Podeu trobar música sense drets d'autor a plataformes com ara YouTube Audio Library o Free Music Archive

PASSOS A SEGUIR

1. Trieu un dels blocs temàtics que et proposo. Cliqueu AQUÍ.

2. Escolteu exemples del bloc que més m'interessa. Hi ha molta feina d'inspiració.

3. Investigueu sobre el tema que heu escollit.

4. Escriviu el guió i penseu un títol adequat.

5. Pràctiqueu-lo (to de veu, vocalització, prosòdia, durada del pòdcast)

6. Graveu-lo (pots repetir-lo les vegades que siguin necessàries fins que n'estiguis content/a)

AVALUACIÓ

- Lèxic (vocabulari adequat, variació lèxica, sense barbarismes ni crosses del llenguatge

- Morfosintaxi (estuctura de les frases correctes, discurs ben construït, riquesa del discurs)

- Fonètica (bona pronunciació del català)

- Interès i originalitat (el pòdcast ha de ser teu i ha de recollir les teves idees. Has d'aconseguir que vingui de gust escoltar-lo)

BONA FEINA, PÒDCASTER!

L'apostrof_ activitats per practicar

 LA NORMA_ APÒSTROF 1

ACTIVITATS

 LA NORMA_ APÒSTROF 2

ACTIVITATS

LA CONTRACCIÓ_ LA NORMA

ACTIVITATS

L'apòstrof i la contracció

 

ACTIVITATS AUTOCORRECTIVES

- Activitat 1

- Activitat 2

- Activitat 3

- Activitats 4

- Activitat 5

- Activitat 6

- Activitat 7

- Activitat 8

- Activitat 9

- Activitat 10

- Activitat 11

TASQUES BARCANOVA

- Activitat 12

- Activitat 13

- Activitat 14

- Activitat 15

DICTATS SOBRE L'APOSTROF

- Dictats

N'hi ha set de diferents, des d'un nivell fàcil a més difícil. La pàgina web té un dictardor de dues velocitats (llebre o tortuga)

Acudits lingüístics

Els cinc símptomes de la mandra
1) 

L’estrany cas de la paraula francesa “FOIE”.
S’escriu amb 3 de les 5 vocals i es pronuncia amb les 2 que falten.

— T’agrada la pintura ?
— Home, més de dos pots m’atipa …

Saps perquè m’agradaria dir-te Google?
Perquè ets tot el que busco. 💗

— Domènech, on va tan rabent, circumspecte, esmaperdut i esparverat ?
— …anava a cagar, però ara vaig a buscar un diccionari.

— Hola, vinc per l’entrevista laboral.
— Té experiència?
— Sí, com aquesta ja porto unes 30 entrevistes més.

— Amor?
— Digues, amor.
— Has estat al meu costat en els pitjors moments.
— Ho sé amor.
— Crec que em dones mala sort …

I tu, tens un acudit per compartir?

Enigmes per un dilluns de desembre

ENIGMA 1

ENIGMA 2

ENIGMA 3

Docent per un dia_ L' EXAMEN

 Avui, per parelles de taula (o grups de tres, si no hi ha més remei) fareu la següent tasca:

1. Creareu un document Drive compartit

2. El nom del document serà: els vostres noms_control accentuació

3. Seguint aquesta estructura, creareu un examen d'accentuació, amb el seu solucionari

Feu dos documents. L'examen i el seu solucionari.

FORMAT: Verdana 12. Interlinat 1.5

ESTRUCTURA
1. Accentua els mots següents (20 paraules)

2. Separeu les paraules per síl·labes, encercleu la síl·laba tònica i numera-les segons la posició d’aquesta síl·laba tònica (agudes: 1, planes: 2 i esdrúixoles: 3)  (5 paraules)

3. Encercla la paraula intrusa de cada sèrie (4 sèries)

­
4. Accent diacrític Omple els buits (una frase per cada accent diacrític)

5. Accentua clarament el text següent. També encercla la paraula.

(El text ha de contenir 10 accents, repetits o no)